Støtt ditt barns læring

Våre forslag til en læringsdag for et barn i Skolen Fri

Noen barn i Skolen Fri har lyst til eller behov for mer struktur eller læring i hverdagen. Det vil vi selvfølgelig gjøre alt for å støtte opp om! Derfor har vi laget opplegget nedenfor med noen forslag til hvordan man kan strukturere mer læring i hverdagen for de barna som har tid, overskudd og energi til mer enn selve nettundervisningen på Skolen Fri.

Vi vil gjerne understreke at det utelukkende er forslag og ideer som man kan velge å bruke ved behov, eller la være å bruke hvis det ikke er behov.

Faglige ideer utover dette kan for eksempel være følgende:

Kort beskrivelse Utdypende beskrivelse
Fag i Skolen Fri (30 minutter) Timer i Skolen Fri. Etterpå skriver du omtrent 5 linjer i en notatbok om hva du har gjort*
Pause
Fag i Skolen Fri (30 minutter) Timer i Skolen Fri. Etterpå skriver du omtrent 5 linjer i en notatbok om hva du har gjort*
Pause
Oppfølging på fag i Skolen Fri (cirka 45 minutter) Jobbe med det som lærerne har lagt opp til i timene og/eller jobbe i læringsportaler, se for eksempel læringsvideoer. Etterpå skriver du omtrent 5 linjer i en notatbok om hva du har gjort
Pause
Interessebasert matematikk (cirka 30 minutter) Bruk tall eller diagrammer til å vise noe du interesserer deg for eller noe hjemme hos deg Lag kanskje en plakat eller bruk et dataprogram. Etterpå skriver du omtrent 5 linjer i en notatbok om hva du har gjort/lært.
Pause
Interessebasert engelsk (cirka 30 minutter) Se en film/dokumentar/podcast eller noe annet hvor engelsk inngår, eller les/skriv på engelsk om et emne du er interessert i. Etterpå skriver du omtrent 5 linjer i en notatbok om hva du har gjort/lært.
Pause
Interessebasert dansk, lesing (cirka 30 minutter) Les om et emne som interesserer deg eller les en spennende historie. Dra på biblioteket for å låne bøker. Lån bøker online (for eksempel e-reolen). Lag en video-bokanmeldelse. Les høyt for søsken eller foreldre. Etterpå skriver du omtrent 5 linjer i en notatbok om hva du har lest om.
Pause
Interessebasert faglighet (cirka 30 minutter) Lytt til en faglig podcast som interesserer deg. Etterpå skriver du omtrent 5 linjer i en notatbok om hva du har hørt/lært om
Pause
Interessebasert tverrfaglighet (cirka 45 minutter) Prosjektarbeid; jobb med din interesse/noe som interesserer deg. Lag et produkt om det (f.eks. en plakat, en PowerPoint, noen kreative merknader, en video, en tegneserie, et hefte, en fil, en podcast osv.) og inkluder så mange fag som mulig. Vis det til foreldre, søsken, venner eller besteforeldre. Etterpå skriver du omtrent 5 linjer i en notatbok om hva du har gjort
Fri Fri etter det, MEN vis foreldrene dine hva du har gjort/skrevet i notatboken. Se også de faglige ideene nedenfor, som inneholder mye læring. Ovennevnte er på totalt ca. 4,5 timers daglig skoledag delt inn i 8 "blokker" (tilsvarer 6 skoletimer à 45 minutter, noe som er mer enn i Finland, hvor barna presterer bedre enn danske barn i internasjonale tester/undersøkelser).

*= vi skriver i notatbok, men det kan like gjerne være et dokument som OneNote, Google Docs, IT-tegneprogram, Padlet, PowerPoint osv. Hvordan man foretrekker å (etter)behandle sin nye kunnskap er individuelt.

Gjøre innkjøp
Kan inneholde; matematikk, dansk, engelsk, matkunnskap

Lage middag
Kan inneholde; matkunnskap, matematikk, dansk

Hagearbeid
Kan inneholde naturfag/teknologi, matematikk og de praktiske fagene, inkludert kroppsøving

Bygge ting
Kan inneholde; naturfag/teknologi, fysikk, matematikk og de praktiske fagene, inkludert kroppsøving

Gå til en fritidsaktivitet
Kan inneholde; alle fag avhengig av aktivitet

Snakke om samfunnet rundt middagen
Kan inneholde; samfunnsfag, dansk

Gå til en sport/noe hvor man beveger seg
Kan inneholde; kroppsøving m.fl. avhengig av valg

Se en film på tysk (eventuelt med danske undertekster)
Kan inneholde; tysk, dansk

Besøke kirke, moské osv. – bruke kirkenes undervisningsmateriale
Kan inneholde; religionslære, dansk

Tegne, male, sy, være kreativ
Kan inneholde; håndarbeid, design, billedkunst, matematikk

Gå en tur i naturen og samle ting for å undersøke senere. Kanskje lage produkter av det som er tatt med hjem. Tegne på stein, lage blad-collage, bygge skulptur av grener, lage pynt av skjell osv.

Kan inneholde; natur/teknikk, dansk, håndarbeid, biologi og design

Se forslag til faglige aktiviteter ved å klikke HER

Besøke et museum
Kan inneholde; historie, billedkunst, natur/teknikk, dansk, biologi, geografi

Ta et førstehjelpskurs enten alene eller med familien

La barnet ditt lese “for moro skyld”

Vitenskapelige studier viser at barn som leser “for moro skyld” – altså om ting som er av barnets egne interesser – scorer langt høyere i tester og prøver senere i livet. Videre styrker lesing generelt hjernestrukturen samt den mentale helsen. Les mer HER

Les høyt for barnet ditt

Høytlesning sikrer ikke bare en god språkutvikling, men styrker også den mentale helsen og barnets generelle trivsel. Videre gir du barnet ditt nesten et halvt år med ekstra skolegang hvis du leser høyt. Klikk HER for å se mer og finne en inspirasjonsmappe angående høytlesning for barn.

Få en god søvn
At barn får sovet godt og tilstrekkelig er utrolig viktig for læringen (og mye mer). Les mer ved å klikke HER.

– Spør gjerne lærerne om andre ideer

Tanker bak timeplanen og de andre forslagene:

– De to skoletimene i Skolen Fri er faglige innspill, læring og introduksjon til faglige begreper. Det er også mulighet til å spørre lærere om ting, reflektere og mye mer

– Fagene i Skolen Fri er lærerstyrte, mens de andre aktivitetene er selvstudium eller med hjelp fra andre

– Timeplanen ovenfor er kun et forslag til hvordan dere kan strukturere en dag med læring. Læring som har et grunnlag av akademiske konsepter og hjelp i undervisningen på Skolen Fri, mens resten er muligheter og ideer for barnet til å lære basert på interesse på en motiverende måte.

– Dere kan bytte rundt, spre dem utover uken og «velge» blant oppleggene/ideene ovenfor slik dere vil, for å bygge en spennende og læringsrik dag for barnet ditt. Skolefag i Skolen Fri ligger dog fast på bestemte tidspunkter, som kan ses ved å klikke HER.

– Ifølge lovgivningen er det et minimumskrav at fagene dansk, matematikk og engelsk kan identifiseres entydig i hjemmeundervisning, og derfor har vi fokus på dem

– Det er også fullt mulig å kjøpe tilgang til flere klasser/grupper som supplement eller bytte ut med ovenstående ideer

– Ofte vil det være lurt å sette av et tidspunkt for det ovennevnte av hensyn til noen barn

– Det ovennevnte gir også god øving i selvstendighet og er i stor grad basert på ansvar for egen læring

– Generelt er det en god idé for barnet å tenke over hva han/hun har gjort og skrive det ned. Det er mye læring i dette, og det er derfor aktiviteten med notatboken er inkludert. Når barnet skriver litt ned i notatboken hver dag om hva det har lært, blir håndskrift også øvd på. Til slutt er det å kunne vise frem produkter en måte å vise kommunene hva man jobber med. Derfor er det også viktig å ha laget noen produkter relatert til skolearbeid (f.eks. notater, plakater, PowerPoint, noe skriftlig, noe kreativt osv.). Disse kan inngå i en læringsloggbok eller portefølje.

– Det er lurt at foreldre leser årsplanene, for på den måten kan man enkelt supplere den overordnede planen. Hvis det for eksempel står at vi i løpet av skoleåret skal jobbe med «vikingtiden», kan dere snakke om det over middagen, kjøpe/låne en bok om vikinger, besøke et museum/en utstilling eller se en dokumentar/film om vikingtiden, osv.

– Se en oversikt over alle grunnskolens fag/felles mål osv. ved å klikke HER.