1. - 9. klasse
Bli en del av Skolen Fris online undervisning fra 0.–10. klasse!
Trå inn i en verden av frihet og læring hos Skolen Fri, hvor du kan følge undervisningen fra 0. til 10. klasse! Siden både 0. klasse og 10. klasse er litt spesielle, har vi opprettet separate sider med informasjon om disse klassetrinnene (klikk på henholdsvis «0. klasse» eller «10. klasse«).
På denne siden kan du lese mer om hvordan det er å gå i 1. til 9. klasse hos oss! Vi åpner dørene til en spennende undervisning som ikke bare omfatter de obligatoriske fagene, men også gir deg plass til å dyrke dine lidenskaper utenfor klasserommet. Hos oss får du en solid, kreativ og spennende online undervisning.
Det gis 2 skoletimer daglig (10 skoletimer per uke). Fagenes sammensetning avhenger av klassetrinnet. Du kan enkelt finne våre skjemaer her.
Hvis du ønsker andre fag eller fag på et annet nivå, kan du supplere eller bytte med de andre klassene/fagene vi har hos Skolen Fri. Det betyr at du kan følge 5. klasse i nesten alle fag, men ta for eksempel matematikk med enten 4. eller 6. klasse, hvis det er nivået som passer deg.
Har du spørsmål om 1. til 9. klasse? Da er det bare å kontakte oss!
Ring oss på 72 15 45 45, send en e-post til kontakt@skolenfri.dk eller bruk vårt kontaktskjema. Vi kommer tilbake til deg så snart som mulig!
Hvem kan gå på Skolen Fri?
Alle barn er velkomne hos Skolen Fri!
Vi underviser elever med mange forskjellige bakgrunner og behov. Det kan for eksempel være barn som får hjemmeundervisning, eller barn som ikke følger den tradisjonelle undervisningen på grunn av blant annet skoleproblemer eller skolevegring. Det kan også være barn med en diagnose, som bor i utlandet, trenger ekstra opplæring, er sykemeldte osv. Vi har også plass til spesielt sensitive barn og barn som ellers ikke kan være en del av folkeskolens rammeverk.
Vi støtter faglig og lystbetont læring, der vi har et helhetlig syn på barnet og differensierer undervisningen med utgangspunkt i det enkelte barn. Dette betyr at vi tar vare på barnet ditt og sørger for at undervisningen passer for ham eller henne.
Fokus på trivsel
Skolen Fri skal være et sted hvor alle elever kan føle seg trygge Det er ingen krav om sosialt samvær siden dette for noen barn kan være det vanskeligste ved å gå på skole. Derfor kan vi også garantere at Skolen Fri er en 100 % mobbefri skole. Vi fokuserer på at barnet trives og ikke presses ut i situasjoner han eller hun ikke kan håndtere.
Dette forebygges gjennom følgende tiltak:
- Barnet bestemmer selv om han/hun vil sees og høres live på kamera.
- Vi tester ikke barna i fag de har hos oss. Vi utarbeider gjerne individuelle uttalelser hvis foreldre eller kommuner/skoler ønsker det. Vi laver dog gerne individuelle udtalelser, hvis forældre eller kommuner/skole ønsker det.
- Det gis ikke lekser hos Skolen Fri da det er vitenskapelig bevist at lekser er langt mer skadelig enn nyttig. Læs mere om det her.
- Vi arbeider ikke med gruppearbeid, med mindre barna selv ønsker det.
- Våre lærere etterutdannes i hvordan de underviser barn med autisme, angst, ADHD/ADD, skolevegring osv.
- Er en lærer syk, får dere direkte beskjed om hvilken annen lærer som overtar undervisningen (eller om den avlyses), da forutsigbarhet er veldig viktig. Sykdom dekkes utelukkende av våre egne lærere, slik at barna finner trygghet i vikarene.
- I motsetning til Skolen Fri har 20 prosent av danske klasserom så høye konsentrasjoner av CO2 at barnas evne til å ta rasjonelle beslutninger svekkes til et "dysfunksjonelt nivå", ifølge forskning, og ifølge studier er karaktergjennomsnittet 2–3 prosentpoeng lavere ved høye konsentrasjoner av CO2. Barn blir dessuten mer syke av det. Bygningsreglementets grense for CO2-innhold i luften ble overskredet i 91 % av 245 undersøkte klasserom på et eller annet tidspunkt i løpet av skoledagen, og samlet var grensen overskredet i 47 % av skoletiden. En studie fra DTU har vist at hastigheten studentene løste en rekke oppgaver med, kunne økes med opptil 14 %, og Berkeley National Laboratory i USA dokumenterer (gjennom 11 forskningsresultater fra både Europa, USA og Asia) at studentenes prestasjoner kan forbedres med opptil 15 %. Les mer ved å trykke her.
- Barn i alderen 7–15 år kan i gjennomsnitt konsentrere seg ca. 30 minutter av gangen (de yngste litt mindre, og de eldste litt mer). Derfor har vi valgt å lage lengden på skoletimene til 30 minutter. Læs mere ved at klikke her.
- Det er ingen støy i nettklasserommet som forstyrrer og ødelegger konsentrasjonen. Les mer om hvordan støy påvirker konsentrasjonen negativt ved å klikke her.
- I Folkeskolen går hvert fjerde barn ikke på toalettet i løpet av dagen på grunn av toalettforholdene, noe som gjør at læringen forringes og ofte medfører hodepine, magesmerter, forstoppelse og en generell følelse av ubehag og utilpasshet. Slik er det selvsagt ikke hos oss Se undersøkelsen ved å klikke her.
- Vi er medlem av BØRNS VILKÅR for å optimalisere vårt tilbud og barnas trivsel.